lunes, 17 de octubre de 2022

¿Qué son los Deportes Colectivos ?

Deportes Colectivos 

Los deportes colectivos son aquellos que se practican entre equipos opuestos, donde los jugadores interactúan entre ellos de manera simultánea para alcanzar un objetivo. Este, normalmente, involucra a los miembros de un equipo para mover una pelota u objeto similar de acuerdo con un conjunto de reglas definidas y preestablecidas, con el fin de sumar puntos. 

Clasificación de Deportes Colectivos: 

Deporte de cooperación: en ellos el participante recibe ayuda de uno o varios compañeros para lograr el objetivo. A nivel de competencia un ejemplo es: el REMO. 

Deporte de oposición: no existe cooperación entre compañeros, únicamente oposición entre contrarios o rivales. A nivel de competencia un ejemplo es: el JUDO. 

Deporte de cooperación oposición: dos o más participantes (equipo) colaboran todos para alcanzar el objetivo, recibiendo la oposición de otro equipo. Aquí aparecen de lleno los deportes colectivos. A nivel de competencia un ejemplo es: el BASQUETBOL.  

¿Qué beneficios tiene el realizar Deportes Colectivos? 

  1. Motivan 
  2. Mejoran la confianza
  3. Son constantes
  4. Están dirigidos
  5. Mejoran el trabajo en equipo
  6. Incentiva la competencia sana

Las prácticas colectivas del deporte poseen la cualidad de que el grupo nota y señala los cambios y progresos de los integrantes del grupoEs común que en este entorno se inciten unos a otros para alcanzar objetivos y para seguir practicando la actividad. 

Cuando se realiza deporte se potencializa una habilidad para progresar y mejorar. El hecho de entrenar y mejorar las capacidades físicas aumenta en grupoporque se transmite una imagen de uno mismo con los demás, algo muy efectivo para potenciar tu autoconfianza.

La actividad colectiva requiere horarios marcados y compromiso. De este modo, el ejercicio colectivo ayuda a practicar el deporte de forma constante y con disciplina.

Los deportes colectivos, al estar dirigidos por entrenadores, garantizan el correcto entrenamiento y lo dividen en tres fases: calentamiento, trabajo y vuelta a la calma. De este modo, se reduce el riesgo de sufrir lesiones.

Las personas que realizan actividades colectivas o deportes en grupo, saben trabajar en  equipo. Son personas que aprenden a coordinarse, algo que se aplica también en ámbitos sociales y laborales.

En los deportes colectivos o grupales se compara constantemente el trabajo personal con el del grupo, se realizan ejercicios en comparación con otros integrantes y es común que se establezcan metas de superación entre los integrantes. Fijarse en otras personas favorece la competitividad sana.









viernes, 14 de octubre de 2022

Deportes No Tradicionales

Deportes no Tradicionales 

Los deportes no tradicionales son aquellos que se diferencian del deporte tradicional o convencional, ya que utiliza material que no suele ser común dentro de las actividades físicas deportivas o recreativas o bien porque recibe un uso distinto al que tenía cuando se diseñó. En al ámbito de la Educación Física, la corriente asociada al deporte alternativo pretende distintos objetivos entre los que podemos destacar:

  • Realizar actividades con material alternativo que habitualmente se hacen con un material convencional cuando se carece de este y de posibilidades para adquirirlo.

  • Incentivar y desarrollar la creatividad para reciclar y utilizar todo tipo de material de nuestro entorno en las clases de Educación Física.

  • Investigar y realizar actividades que no son habituales con material convencional. Sacar el máximo provecho posible al material del que dispongamos.

  • Descubrir en materiales convencionales no específicos de Educación Física nuevas posibilidades de uso.

Cada uno de estos objetivos se va a relacionar con un tipo de material o espacio diferente por lo que cuando hablemos de actividades físicas alternativas podremos estar haciendo referencia a:

  • Materiales que encontramos en el entorno, tanto en la naturaleza (piedras, hojas, piñas, etc.) como en el medio urbano (bancos, escaleras, paredes, etc.).

  • Materiales no específicos de Educación Física: Globos, cajas de cartón, telas y sábanas, botes, neumáticos, etc.

  • Material convencional aplicado de forma alternativa: balones, vallas, saltómetros, etc.